5年级的科技小制作制作方法
1、首先，你需要准备一些材料：彩色蜡笔、蜡以及一个废弃的罐装饮料桶，比如25升的可乐瓶子。剪去盖子部分后，将蜡削入桶中，确保它们完全混合在一起。然后，将装有蜡的桶放入热水中，用勺子不断搅拌，直到蜡全部融化。这个步骤最好在成人的监护下进行，以确保安全。建议使用开水，但务必小心。
2、具体制作方法是：将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上)，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。
3、小学五年级学生可以尝试制作简易防风晾衣钩，这是一个既简单又实用的科技小制作。以下是具体的制作方法和步骤：制作材料和工具 材料：四片长度20厘米，宽度2厘米，厚度0.2厘米的竹片；40厘米长的卡绳；铆钉。 工具：钻孔工具，用于在竹片上钻孔。
4、具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
急,小学生科技小发明制作过程谁知道啊?!
企鹅宝贝制作材料：鹅蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。制作过程： 在鹅蛋的小头一端打一个小洞，将蛋清、蛋黄倒出来（不要扔掉哦，可以做菜）。科技小制作方案：制作万花筒 万花筒是由物理学家大卫布鲁斯特爵士于1816年发明的。
制作方法见下面：首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。
制作过程：1) 剪下饮料瓶上半部分；2) 将瓶子均分为8份，剪成花瓣形状；3) 套上泡沫水果网套，用橡皮筋固定；4) 裹上另一只泡沫水果网套和玻璃弹子，塞入瓶口；5) 剪下半只乒乓球，覆在瓶口上，四边剪成须状；6) 美化修饰后，完成自制羽毛球。
以下是一些适合小学生的科技小发明： 自制羽毛球 材料：空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子、乒乓球。 制作过程：将饮料瓶上半部分剪下并剪成花瓣形状，套上泡沫水果网套并用橡皮筋固定，再将另一只泡沫水果网套裹住玻璃弹子塞进瓶口，最后用乒乓球半球底面覆在瓶口并用橡皮筋固定。
创新小发明制作方法自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程包括：剪下饮料瓶的上半部分、将瓶身均分为8份剪花瓣状、套上泡沫网套、裹住玻璃弹子塞紧并露出部分、剪下半只乒乓球盖住瓶口并固定。制作完成后，用羽毛球拍测试效果。
简单的科学小制作
1、适合6年级的科技小制作如下：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。
2、座机所需材料：2个面膜盒子，一个牙膏盒子，一根细长的皮筋，彩色卡纸，剪刀，胶水。 步骤一：先将2个面膜盒子上下黏在一起，上面一个盒子裁剪掉一部分，宽度烧大雨牙膏盒的宽度。将牙膏盒子中间部分镂空，做出电话听筒的把手。(小朋友用剪刀的时候注意安全哦。) 步骤二：将座机身与听筒分别用蓝色卡纸尽兴塑封包裹起来。
3、- 在鸡蛋上打一个洞，倒出蛋黄和蛋清，清洗干净并擦干。- 注入米粒和胶水。- 等胶水干燥后，不倒翁就制作好了。简易热气球：- 使用纸张和胶水制作气球。- 用四条线连接气球，并将线底端连在一起。- 使用电吹风将气球吹离桌面，模拟热气球的上升。
4、具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
5、彩色温度计的制作 【实验原理】钴的水合物在加热逐步失水时，会呈现不同的颜色，因此可以根据温度的变 化而呈现的颜色变化做成温度计。【实验步骤及现象】在试管中加入半试管95％乙醇和少量红色氯化钴晶体（CoCl2·6H2O），振荡使其溶解，在常温下呈紫红色，加热时随温度升高颜色呈蓝紫色至纯蓝。
6、纸杯电风扇：利用纸杯、纸条、棍子等常见材料，你可以轻松制作出一个简单而有趣的纸杯电风扇。这个小制作不仅具有实用性，能够在炎热的天气中带来一丝凉爽，还能让孩子在制作过程中学习到空气流动、能量转换等科学知识，培养他们的动手能力和创造力。
小学科学怎样制作指南针
1、小学科学制作指南针的方法如下：准备材料 钢针：用于被磁化成指南针的磁针。磁铁：用于给钢针磁化，使其具有磁性。塑料碗：作为盛放水的容器，用于漂浮磁针以观察其指向。水：填充在塑料碗中，为磁针提供一个平稳的漂浮环境。吹塑纸：轻薄且具有一定的硬度，用于支撑磁针，并使其在水中能够自由旋转。
2、制作步骤：磁化钢针：用手拿着磁铁的一端，确保磁铁稳定。用磁铁的磁极在钢针上沿同一个方向摩擦20~30次。这样做是为了给钢针充磁，使其具有磁性。检验磁性：将磁化后的钢针靠近大头针，观察是否能吸起大头针。如果钢针能吸起大头针，说明钢针已经成功磁化，具有了磁性。
3、制作的过程：用手拿着磁铁的一端，用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次。；如果钢针能吸起大头针，说明钢针有了磁性；把磁化的钢针插在吹塑纸上，放在水中，磁针一端指南，一端指北，在吹塑纸上写上东、南、西、北各个方向即可。
小学生指南针手工制作
手工指南针制作步骤：准备材料：一块磁铁、一根铁条、一根棉线、一个指南针表。将磁铁固定在铁条的一端，最好使用胶水或夹子等固定方式，以确保磁铁不会脱落。将棉线系在铁条的另一端，棉线的长度要适中，以方便手持为准。将指南针表放置在桌面上，将棉线放在指南针表的中心位置。棉线的长度要适中，以方便操作为准。
把针在磁铁上进行摩擦，让针带有磁性，接着将针插入纸片中。往纸杯中装满水，把插好针的纸片放入纸杯的水面，这样便携指南针就做好了。瓶盖指南针：准备小铁棒、磁铁、瓶盖和水。先把小铁棒在磁铁上摩擦，使其具有磁性。
指南针手工制作方法如下：准备工具：吸铁石、纸、针、小铁棒、剪刀、空塑料盒子、纸杯、瓶盖、水。简易指南针的做法：用剪刀剪一小块纸，把针在吸铁石上摩擦，串在纸上，放在盒子里的水里漂浮，指南针就做好了。
准备好制作简易指南针需要用到的材料和工具。见下图所示。将磁铁在绣花针上来回摩擦数次。见下图所示。摩擦好后将针插入剪好的纸上。见下图所示。在纸上写好南北的方向。见下图所示。将纸放进装好水的碗里，指南针就制作完成了。见下图所示。
先画出一个正方形。根据上北、下南、左西、右东，以及东南、西南、东北、西北进行制作，描出各线段，进行标注。下图为一张还未标注好的方向板。一切操作做完就可以是这个样子啦。
三年级小学生可以做哪些实验?(在家里做。)
制作指南针：首先，用针在磁铁上沿着一个方向摩擦，使磁铁获得磁性。然后，用细绳将磁针的中间部分吊起来，使其自由旋转。当它停止旋转时，一端会指向南方。 制作孔明灯：取一个纸杯，在杯口的三角位置固定三根较短的硬导线。确保导线交叉点扎一个小圆圈，可以装载一个小蜡烛。这样，一个简单的孔明灯就完成了。
制作指南针：用针在磁铁上朝一个方向摩擦，令其磁化，再用细绳绑在针的中间吊起来，停止转动，有一头会指向南。 制作孔明灯：用一个纸杯，杯口三角位置绑三根硬导线，导线不要太长，交叉到一点位置扎一个小圆圈，装上一个小蜡烛，就做成了。
三年级小学生可以做的小东西包括以下几种： 小鸟笔筒 使用纸杯或塑料瓶作为基础，绿色卡纸包裹外部，模拟小鸟的身体。 黑色卡纸剪出爪子，并粘贴在底部。 绿色卡纸剪成长条并剪出流苏，作为小鸟的羽毛粘贴在笔筒上。 再用卡纸剪出小鸟的眼睛和嘴巴，完成小鸟笔筒的制作。
叠衣服。把干净的衣服叠起放好，并学会分类。拖地。会用拖把拖地。整理床铺。学会叠被子、整理床铺。分类垃圾桶。学会垃圾分类的常识，能进行简单垃圾分类。小学生劳动的意义：劳动帮助儿童智力得到发展。首先，可以通过学习与劳动相结合，使儿童更好地掌握事物之间的联系。
适合三年级小学生做的小实验有摩擦生电、大蒜发芽实验、戳不破的纸实验、钓冰块、弹跳鸡蛋、不会湿的纸、牙签快艇、彩虹桥、生气的瓶子、漂浮硬币、彩虹雨、弹跳的泡泡、颜色变变变等。
三年级小学生的小实验 在三年级的学生中，小实验是一种非常受欢迎的学习方式，它不仅可以帮助孩子们更好地理解科学知识，还能够激发他们对学科的兴趣。以下是一些适合三年级学生做的小实验。 实验一：口香糖的拉伸实验 这个实验需要准备一块口香糖和一些牙签。
