一张小脸像向日葵似的注视着老师什么修辞手法?
1、这里使用的修辞手法是比喻。将小张专注地看着老师，比喻成始终向阳的向日葵，既深动又贴切。
2、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
3、你用拟人的修辞手法写出了小草的坚强和执着，语言流畅，不错。】夏天的一个晚上，狂风骤起，暴雨如注。第二天早上，我看见那昔日的花公主花王子一个个东倒西歪，垂头丧气，像战败的将军衣衫不整伤痕累累。瞧，那美丽的花瓣更使人倍感凄凉。
4、回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。
5、我有一张尖尖的小脸，上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。头上的毛发又细又黄，好像营养不良似的。 我有一个爱好—画画，只要一有时间我就在白纸上画画。
6、带有修辞手法的句子——拟人 ▽夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。 ▽小树摆动着枝叶，向我们点头笑。 ▽小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 ▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。 ▽我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
翠鸟停在水边的苇杆上,一动也不动的注视着水面,像什么
翠鸟停在水边的苇秆上，一动不动的注视着水面，像(一个沉着的钓鱼长者一样盯着猎物上钩)。翠鸟一动不动地注视着水面就像哨兵站岗似的，盯着自己的猎物上钩。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
翠鸟静静地注视着水面，那泛着微波的水面在阳光的照耀下波光粼粼，就像一幅美丽的画卷。它耐心地等待着，期待着一条小鱼游到水面上来。当它发现目标后，翠鸟迅速蹬开苇秆，如同一支离弦的箭一样，飞速地向水面冲去。它那矫健的身影划破了水面的平静，仿佛是瞬间就叼起了一条小鱼。
三年级下册第五课翠鸟的作者是菁莽 菁莽，本名陈益清 笔名菁莽，男，1936年生，广东揭西人。中共党员，大学学历，退休前任江西吉安地区群众艺术馆副馆长，馆员。长期从事文艺书刊的编辑和文艺书刊的编辑和文学创作工作。吉安地区民间文艺家协会副主席，中华诗词学会会员，江西省作家协会会员。
答案：第一自然段描述了翠鸟的外特点。分别从翠鸟的爪子、羽毛、眼睛、嘴巴四个方面把翠鸟描写得栩栩如生、活泼可爱。外形上的特点包括以下几个方面：颜色非常鲜艳，“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。
仿写句子“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫...
1、树绿了，就像换了新装似的。 蝉叫了，就像吹起了小喇叭似的。 蝴蝶飞了，就像在空中翩翩起舞似的。 灯亮了，就像星星在眨眼似的。 水开了，就像鱼儿在跳跃似的。 鞋子归位了，就像士兵在站岗似的。 星隐了，就像进入了梦乡似的。 蝶飞了，就像在花丛中穿梭似的。 鸟儿叫了，就像在歌唱清晨似的。
2、花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
3、树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似。蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机模型似的。
眼神像锥子似的
1、小题1：武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。小题1：寻找不满意的地方。小题1：对自已作品的满意；完成作品后的轻松感。小题1：夸张，侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。小题1：手艺精湛；有着高尚的人品。
2、冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼 神像锥子似地注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一 抹，那里抹一抹。
3、锥子一词在文学作品中也频繁出现。《当代》1987年第2期中，有这样一句话：“我头痛得如锥子钻。”《新华文摘》1990年第7期也提到：“多少道锥子似的目光盯在小媳妇的大肚子上。”锥子不仅是工具，也是一种比喻。语文老师盯着学生的眼神锋利敏锐得像把锥子，仿佛要刺穿一切。
4、．按要求给加点字注音、释义。①“眦裂”的“眦”的读音是 zì 。
