古文中“遗”做赠送,和贻,有什么区别
1、读音不同：遗：在古文中，当“遗”表示赠送时，它读作wèi。贻：而“贻”在古文中并不读作wèi，它通常读作yí，并且其常用含义与“遗”有所不同。常用含义不同：遗：专门用于表示赠送、给予的行为。例如，在古文中可能会看到“遗人财物”，意为赠送他人财物。
2、义同。这两个字都有赠送的意思，看来在古文里是可以通用的。
3、作为动词，表示：赠送；送给的意思。在古文《师说》中有：“余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。”就是赠送的意思。作为动词，表示：遗留。在古文《左传？宣公二年》中有：“我之怀矣，自贻伊戚。”其中贻就是遗留的意思。
4、在赠送的过程中，“贻”表现出的是一种关爱和友好的态度。在某些古文中，甚至使用“贻谋”来表示长远的计划或策略，这其中也包含了某种预先赠送或遗留的意味。在现代汉语中，“贻赠”是一个词汇，意思是赠送物品的行为，尤其是具有一定价值和意义的赠品。
5、“贻”可以用于表示遗留或赠送，如“贻误”、“贻笑大方”；“怡”则多用于形容情感或环境，如“怡然自得”、“环境怡人”；“饴”则专指一种甜食，如“麦芽糖”、“饴糖”。通过理解这些细微差异，可以更好地避免误用。
《千字文》中“贻厥嘉猷,免其祗植”是什么意思?7680
意思是：要给人家留下正确高明的忠告或建议，勉励别人谨慎小心地处世立身。出处：南北朝时期周兴嗣的《千字文》。贻的本义：赠送、送给，引伸义为遗留、留给，直接把它当作通假字，看作是遗留的遗字也可以。厥：代词，是其、他的什么什么。嘉：美好，猷者谋也，即谋略的谋字。
贻厥嘉猷 勉其祗植 贻厥：同遗留，留下、传给。嘉猷：好的规划、谋略。祗，恭敬，植，树立。留下美好的家训、家风，勉励后代恭敬做人，谨慎做事的立世原则。就是说留给孩子家财万贯，不如让他们学会做事做事的准则。贻，从贝，从台（甲骨文从子从女），赠送、遗留。
贻①厥②嘉猷③，勉其祗④植⑤。【注释】①贻（yí）：遗留。②厥（jué）：他的。③猷（yóu）：计划、谋划。④祗（zhī）：恭敬。⑤植：立身于不败之地。【译文】听人说话要审察其中的道理，看人容貌要看出他的心情。 要给人家留下正确高明的忠告或建议，勉励别人谨慎小心地处世立身。
聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植的意思是：听人说话要审察其中的道理，看人容貌要看出他的心情。要给人家留下正确高明的忠告或建议，勉励别人谨慎小心地处世立身。《千字文》第一部分从天地开辟讲起。
“贻厥嘉猷勉其祗植”这句话的含义是提供良好的建议并督促其专心种植。实际应用时，可以理解为提供有建设性的建议，鼓励对方专注于某个目标或任务，并努力实现它。这句话通常出现在教育、指导、领导等场合，用于激励他人积极行动，以达到预期的目标。
身有伤,贻亲忧,中的贻是什么意思
贻在这理是指使，让的意思。其它释义：贻的本义是赠送的意思， 另外也有“给别人写信”的意思。赠送：如贻赠，馈贻。遗留：如贻害，贻患。 《弟子规》身有伤 ，贻亲忧，身有伤， 贻亲忧，德有伤 ，贻亲羞。
在本段落中，“贻”代表：“让”的意思。“身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞”，译文：要爱护自己的身体，不要使身体受到伤害，让父母亲忧虑。更要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。
“身有伤，贻亲忧 ”中的“贻”的意思是：遗留。原文：亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。译文：父母喜欢的事情，应该尽力去做； 父母厌恶的事情，应该小心谨慎不要去做。自己的身体受到伤害，必然会引起父母忧虑。
“伤”损害、受伤的意思；“贻”是遗留、留给的意思。
贻是什么意思。
1、贻在这理是指使，让的意思。其它释义：贻的本义是赠送的意思， 另外也有“给别人写信”的意思。赠送：如贻赠，馈贻。遗留：如贻害，贻患。 《弟子规》身有伤 ，贻亲忧，身有伤， 贻亲忧，德有伤 ，贻亲羞。
2、贻的意思主要有以下几点：赠送：这是“贻”的本义，与财富有关，形声字，从贝，台声。例如，在《诗经》中有“贻我彤管”的句子，表示赠送红色的管乐器。在唐代韩愈的《师说》中也有“作《师说》以贻之”的句子，意为写《师说》这篇文章来赠送他。
3、“贻”通常用于表示赠送或遗留的意思，例如“贻笑大方”中的“贻”即表示贻误、贻笑，有错误的意思。“怡”多用于形容人的神情或环境氛围，例如“怡然自得”中的“怡”表示愉快、舒适。“饴”则特指麦芽糖或糖浆，如“麦芽糖”中的“饴”。
4、贻字在汉字中的含义丰富，它是一个形声字，从贝，台声。本义是赠送，常用于表达馈赠之意。贻字还表示遗留，例如“贻燕”指的是给后世子孙留下安定的根基；“贻臭万年”则用来形容恶名流传后世，万世难除。
